長野県議会議員選挙に、議会の不信任決議による出直し選挙で圧勝した田中康夫知事が乗り出した。知事が直接特定候補を応援することで、自ら県議会の勢力図を変えようとしたのだ。民意の最終決着を問う選挙を戦う知事とベテラン議員に密着、知事と議会のあり方について改めて考える。◆県民とのパイプ役か、知事のチェック役か、選挙では県議会議員の役割やあり方が問われることとなった。家庭の生の声を県政に届けたいと立候補した主婦や、県議会のチェック活動に取り組んできた青年は、知事の改革路線を支持すると強調する。知事に不信任決議を突きつけたベテラン議員は、これまでの実績を強調しながら知事は是々非々で臨むべきだと訴える。

「親切」や「優しさ」などをテーマにしたショートストーリー。日常のささいな出来事のなかに隠された、心打たれる瞬間をつづる。◆この回は「私の雛人形」。

福島孝徳６０歳、脳神経外科医。アメリカの医療関係者は彼を「神の手を持つ男」と賞賛する。福島が海を渡ったのは１２年前。論文を医師の評価基準とする日本の医学界に嫌気がさしたのだ。以来、異国の地で臨床にこだわりつづけ、毎年２００人以上もの患者の命を救ってきた。◆その手が「神の手」と呼ばれる理由は、彼が確立した「キーホールオペレーション（鍵穴手術）」という手術法にある。頭にほんの小さな穴をあけるだけで、あとは内視鏡を使って巧みに患部を切除・縫合する。普通なら１０時間を超える難手術も、福島にかかれば数時間。患者のダメージは大幅に軽減される。まさに神業ともいえる世界最先端の技術だ。◆２００３年春、その福島が一時帰国した。日本にも福島を待つ患者は多い。番組では、滞在中に全国の病院を回り寸暇を惜しんで手術を行い続ける福島に密着。医療にかけるその情熱を追う。

時代の流れとともに消えようとしている、ふるさとの素顔、自然、生活、文化、伝承行事などを映像遺産として後世に伝えるシリーズ。◆蒔絵は、日本の伝統工芸として発展してきた漆器の表面に金・銀の粉で描く絵。鳥取県内ただ一人の蒔絵師二代目、８３歳の田中稲月さんは、蒔絵師だった父初代稲月の後を継ぎ、伝統の技を守って毎日棗（なつめ）や仏具に蒔絵を描いている。図案を器に写した後、のり代わりの漆を塗り、そこに金粉を入れた筒をつかって金粉を蒔きつけていく。塗っては蒔き、塗っては蒔きをくりかえす作業。漆は、乾かすときに温度と湿度が必要なため、室と呼ばれる箱で調節しながら乾かすため、棗を仕上げるにはおよそ三か月かかる。仕上げは、砥石の粉を使って初め手で、その後は鹿のなめし革で磨いていく。田中さんは、棗に描く蒔絵の図案を、流派や茶席の趣の違いなどの条件に制限されず使ってもらえるよう工夫している。後継者はいないが、「少しでも良いものを残したい」と静かに器に向かう。

父を失って傷ついていた中学生が、ある日東京から長野の田舎に山村留学することになり、同級生が３人しかいない学校で奮闘する姿を描く。原作：笹生陽子、脚本：中園健司。◆東京の私立中学生・優（落合モトキ）は、国語、数学、英語のテストで満点を取るエリート中学生だった。しかし、１年前に事故死した父・博史（光石研）の死を受け止めることができず、父とのメール交換を自作自演し、父が生きているように振舞っていた。そんな優を心配した母・涼子（天海祐希）は、博史の故郷・長野の山村に移り住むことを決意する。新しい生活になじめず嫌っていた優だが、やがて豊かな自然の山村で心癒され、祖父・高志（田村高廣）や同級生たちと触れ合ううちに父の死を受け入れ、自分を取り戻していく。

「親切」や「優しさ」などをテーマにしたショートストーリー。日常のささいな出来事のなかに隠された、心打たれる瞬間をつづる。◆この回は「父の凧」。

２００１年９月から２００３年５月までの約１年半のあいだに３度も県知事選挙を行った徳島県。汚職事件に始まった県政の混乱と新知事誕生までを映像と証言で検証する。◆任期満了に伴って２００１年９月１６日に行われた選挙では圓藤寿穂氏が３選を果たしたが、公共事業に絡む汚職が発覚、辞職となる。２００２年４月２８日に出直し選挙となり、吉野川可動堰の工事中止などを公約にした新人の大田正氏が当選した。しかしその政治手法を巡って議会と対立し、９カ月後に議会から不信任を受けた。５月１８日にまたも出直し選挙、そして飯泉嘉門氏が当選。県民はなにを思ったか。

メディアリテラシー（テレビなどのメディアを主体的に読み解き、考えながら見て行くこと）について知り、テレビについて共に考えていこうという番組。◆特集１「テレビの美術ってどんな仕事？」：高校生３人が日本テレビの制作現場を訪れて、セットや大道具・小道具衣装やヘアメイクまで、番組を支える美術の仕事と苦労を取材する。特集２「テレビを作ってみよう・奄美大島編」：小学校６年生が奄美を紹介するビデオを作るのが課題で、千葉大学教育学部の学生がサポート役に当たる。４班に別れての企画、リサーチから制作、発表までの奮闘ぶりを紹介する。