冷酷なまでにクラスを支配し児童の前に立ちはだかる女性教師と、小学６年の子供たちとの１年間の戦いを描く学園ドラマ。（２００５年７月２日～９月１７日放送、全１１回）◆四月。小学６年生となった神田和美（志田未来）は、親友と同じクラスになれた喜びもつかの間、新任の担任教師・阿久津真矢（天海祐希）の成績至上主義によってどん底に突き落とされる。

被爆６０年を迎えた広島で、被爆直下の町並みをＣＧで復元しようという試みが進んでいる。地元大学の学生がもと住民から聞き取りをすることで、世代を超えた被爆体験の継承ともなっている。世界に向けて平和のメッセージを送る取り組みを紹介する。◆中心となっている田邊さんの自宅は旧産業奨励館（現在の原爆ドーム）の東隣にあり、３年前にはその旧猿楽町をＣＧで再現した。今回は細工町の再現に取り組む。被爆体験を直接聞くことはいつかできなくなるが、映像は半永久的に残すことが可能。「あの日の出来事を忘れたとき、再びあの日が繰り返される」という言葉を胸に刻んで「あの日」を残す作業が続く。

２００４年１１月、日本とフィリピンとの二国間協定で基本合意された介護士・看護師の受け入れ。その流れを受けて始まった、在日フィリピン人を対象にしたホームヘルパー養成講座に通う受講生たちを追い、日本の介護事情のいまと今後を考える。

東海３県を中心に、昭和３０年代から平成初期の世相を振り返るミニ番組シリーズ◆名古屋市を走るワンマンカー（最後のボンネット型）／車内アナウンスのテープレコーダー化

ＣＢＣの人気深夜番組「ノブナガ」内の名物コーナー、「地名しりとり」の総集編。総移動距離２４万７千ｋｍ、延べ５００ヶ所を訪ねた約４年の旅を振り返り、笑いと涙、出会いの感動を描く。◆ペナルティのワッキーが「地名しりとり」に挑んだ。そのルールは「出会った人と地名でしりとりをしてもらう。ただし行った事がある地名しか答えられない。言われた地名の場所へ行き、そこの住所でまたしりとりで地名を聞く」というもの。愛知・三重・岐阜の三県に行けたら企画終了のはずだったが、三重県の地名が出ぬまま、ワッキーは北海道から沖縄まで日本各地を放浪する。

２００４年１２月、スマトラ沖地震による巨大津波に襲われたインド洋沿岸。被災地には今も津波の爪あとが深く残り、避難生活を強いられている人は数百万人に上ると見られている。発生直後には伝えられなかった被災地の現状をリポートする。◆犠牲者の数は２０万とも３０万人とも言われ、被害の全容すら明らかになっていない。支援の届いていないインド領の島、急ピッチで復旧の進むタイのリゾート、震源に近いインドネシアの町などの各地を緊急取材する。

野生動物の生態や人間との関わりを描いた椋鳩十の動物文学を、詩情あふれる絵にあわせて読み聞かせる番組。◆今回は、キツネの親子と馬方の知恵比べの物語の第１３回。（全１４回）

投げる、打つ、走る。グラウンドで白球に食らいつく９人の「球児」たちの年齢はあわせて５００歳。２７回目を迎える「全県５００歳野球大会」で大会初の３連覇を目指す強豪・横手クラブを中心に、一つのことに熱中し、目標に向かって走り続ける高齢の選手たちの姿を追う。◆選手９人の年齢が合計５００歳を超えていなければならないというルールがあるため、選手交代は電卓片手に行われる。横手クラブは平均年齢が高く体力的には不利だが、相手にヒットを許さないエースピッチャー藤原さんを擁する強豪チームだ。しかし、突然のアクシデントがエースの身にふりかかる。